西柏坡3重启示：高校党建活动如何破解学生实践困局?

　　高校的同志们走向西柏坡红色教育基地，那片土地沉淀的岂止是岁月?中央工委驻村工作的身影早已远去，但精神的脉络依然清晰。今天的高校党组织活动，能否从中捕捉到一丝灵光，去照亮那些略显苍白的学生社会实践之路?形式化，这个困扰已久的词语，它的解药或许就藏在历史的深处。我们不禁要问，那次驻村，究竟留下了什么?

　　从“身入”到“心入”的必然跨越

　　驻村工作不仅仅是人到了乡下。那是心与土地的联结。高校党组织在西柏坡的活动，能不能也完成这样的跨越?学生社会实践形式化，问题出在哪里?出在身至而心未至。走过场，摆姿态，难触实质。西柏坡的往事告诉我们，真正的接触需要全身心的沉潜。没有内心的认同，一切行动都会浮于表面。高校的育人工作，核心在于心灵的塑造。实践的过程，理应成为思想深化的过程。为何总在门外徘徊?因为你没有推开那扇门。那扇门后，是真实的世界，是鲜活的生活。

　　任务导向与问题意识的根本差别

　　当年的驻村，带着明确的问题意识。要解决什么?要达成什么?目标深深扎根于现实土壤。反观现在的一些学生活动，是否过于强调任务的完成?填表格，拍照片，写报告，一套流程下来，实践的内核却被抽空。形式化的根源，也许就在这里。高校党组织开展活动，需要一种转向。从“我们做了什么”转向“我们解决了什么”。思考的焦点需要转移。实践的深度由此而来。西柏坡的精神遗产，包含着这种务实的态度。它不尚空谈，它直面需求。这种特质，恰恰是破解形式化的一把钥匙。

　　个体感悟与集体智慧的有机统一

　　驻村工作是一项集体事业。但它同样尊重个体的体悟与创造。集体的力量提供方向，个体的思考丰富内涵。学生社会实践如何避免千篇一律?如何让每次出发都拥有独特色彩?需要找到个体与集体的最佳结合点。高校党组织是强大的凝聚核心。它如何激发每个学生的内在动力?这是一个值得深思的课题。形式化往往伴随着被动与盲从。打破它，就需要唤醒主动的探索。西柏坡的集体记忆，是由无数鲜活的个人经历构成的。这种构成方式，本身就极具启发性。育人工作不正是如此吗?在统一的框架下，允许并鼓励个性的绽放。

　　历史回响与未来路径的可能交织

　　站在西柏坡，回望历史，展望未来。中央工委驻村工作的经验，不是僵化的教条。它是流动的智慧，可以跨越时空产生共鸣。高校党组织在此开展活动，是一次对话。与历史对话，也与自身的使命对话。学生社会实践形式化的难题，答案或许不在全新的创造，而在于深度的回溯与转化。寻找路径，需要眼光，也需要勇气。勇气来自哪里?来自对育人本质的坚定信念。西柏坡的启示在于，它总能让人们回到最初的起点思考问题。那个起点，就是为人民服务的根本宗旨。一切工作，包括学生社会实践，都应围绕这个宗旨展开。偏离了它，任何形式都可能失去意义。

　　高校党组织在西柏坡的活动，由此获得了一层深意。它不止是一次学习，更可能成为一场变革的序曲。变革那些流于表面的做法，让实践回归本真，让育人落到实处。这条路能走通吗?答案就在每一次真诚的尝试里。